我院党员说系列九 | 守岗有责，不因福祸避趋之——政史地教研组联合党支部教育教学工作感想系列一
疫情当前，每个人都是战士。政史地教研组联合党支部全体成员在这一特殊时期，听从党的指挥，随时等待使命的召唤。
支部委员们明确分工、带头表率，用思考与行动，坚决发挥党支部战斗堡垒作用，带动党员发挥先锋模范作用。
党员老师们居家办公，积极响应号召，与党和国家共克时艰。不仅认真完成线上教学，恪守本职工作，还积极参加社区志愿服务，向学生们积极传播正能量。
一、人生因追求而精彩，生命因坚强而美丽
“一位党员，一面旗帜。”
几个月前刚刚经历了“不忘初心、牢记使命”主题教育，我常常叩问自己，作为党员的初心和使命是什么？把初心使命践行得怎么样？我看到，在最危险的地方，最需要民族脊梁的时候，各条战线上的党员们履行自己的入党誓言，挺身而出，汇聚成擎天巨柱，铸就起安全屏障，创造出今天的美好生活。
我被感动着，为自己是这样一个优秀群体中的一员而自豪。我更在行动着，在自己的工作岗位上履职尽责，向战而行。唯有这样，才能无愧于共产党员的称号！
参加高三试开学演习工作，检查学生宿舍（张洁左）
疫情期间的支部书记工作思量：如何在疫情期间设计开展特殊的主题教育活动、组织线上生活，以创新的方式落实爱校、爱党、爱国的教育是我一直思考的问题，对此我设计开展线上组织生活—“疫情期间最让我感喟/印象深刻的经历”，取得良好效果。
疫情之下的历史教学工作心语：我从初一开始就与这届孩子师生为伴，五年来努力将此身技艺倾囊相与，苦心将历史思维从题海卷林带到人世百态。市区校三级授课，挑战自我也是守土担责，而当一夜备课到清晨五点突然听见清华园里鸟鸣啾啾，恍惚间明白了“春晓处处闻啼鸟”的自然而然。
特殊时期的特殊课程
作为支部宣传委员，我负责特殊时期支部工作的策划、组织，为支部组织生活提供技术支持，认真做好每一次支委会、支部活动的登记工作；不仅积极聆听党委推荐的讲座，还与班级家长学生共享。
在支部、教研组范围中进行有关疫情的报道与解读，我在承担“国旗下演讲”任务时，认真思考“国家安全”主题与现阶段学生可能发生的思想困惑，利用撰文机会澄清正误、引领价值；与老师、学生形成良好互动，为支部内外正能量传播而努力。
提醒学生不受疫情影响，静心学习
我作为支部组织委员，疫情期间，不忘本职，坚守岗位。协助支部书记开展特殊时期的各项支部活动，组织党员老师们按时缴纳各月党费。
面对地理组教师少，选科学生多，批改作业量和答疑量大等难题，始终以一个党员的高标准严格要求自己，努力寻找各种途径，克服种种困难，尽一切可能确保线上教学效果。同时，经常对学生进行鼓励和心理疏导，利用学科优势让学生们认清此次疫情发生的地理原因和协调人地关系的重要性。
初三地理备课组致学生的信
“海外游学看世界与中国，辗转捐献口罩致敬一线医护工作者。”
2020年1月，我开始游学北欧。国内疫情日益严重时，作为一名共产党员，我想尽办法筹集国内急需物资。从欧洲到美洲，经过不懈地努力搜寻，我买到了医用口罩三千个左右，医用手套两百多双。辗转回国后，我在武大北京校友会的帮助下进行了捐赠，经宅急送将物资送到了武汉一线。
相比以往的假期旅行，这个冬天更让我印象深刻。一路走来，我所遇到的买口罩的华人，绝大部分都不是给自己用的，他们要把口罩寄给祖国。所以在灾难面前，中国人是强大的，这种凝聚力使我们可以一直充满勇气地前行！
向疫区捐赠口罩
对于疫情中发生的点滴，我内心除了感动，更有一种想做些什么的强烈冲动。出于一名党员的责任，作为一位历史教师，我把这种感动转化成了更加努力的承担备课录课，用历史老师、历史学科特有的方式做到守岗担责。
在这两个多月里，我跨头承担了学校高二、高三年级备课组，区里高二年级和高三年级的录课任务。虽然任务很重，但在这个特殊的时刻，我往往能在备课中感受到更多中华民族的生生不息与坚韧不拔；在讲课中更多的传达和引导学生体会这种家国情怀。
博览群书只为屏幕前的守候
为了帮助初三毕业班的学生们疏导心理，鼓励他们坚持努力，初三地理备课组特意制作了《为C17级加油》的诗朗诵视频。视频中以激动人心的抗疫图片为背景，唐秀梅、高昕两位老师朗诵了唐秀梅老师为学生们精心编写的诗歌。疫情期间，国家高效领导，全国人民众志成城，医务人员全力以赴。希望以此激励学生们为自己的使命努力奋斗。
视频是隔空录制、合成，再通过网络向全体初三学生播放，学生们看后感到热血沸腾、干劲倍增！
与毕业班学生心连心
我在疫情期间密切关注市区、大学及附中各项通知，认真准备所需各项信息资料，及时进行数据汇报；在教学上关注学情，精心备课，结合学科特点引导学生理性对待疫情，践行公民责任，展现青年的责任和担当；还认真履行学校人事工作职责，创新开展网上招聘等各项工作。
看到在这片热土上，所有在一线的工作者舍小家，顾大家，承担责任做贡献，我深感自己更要积极响应党委的号召，为这一场人民战“疫”的最终胜利尽应有的贡献。
疫情中守望美丽的校园
我参加了“姐妹战疫安心行动”的筹款活动，给支援疫区的女性医生护士捐赠安心裤；通过淘宝吃货助农活动，购买了一些助农蔬菜和水果；在疫情初期，取网购蔬菜的时候会给快递师傅带一个普通的一次性口罩……
教学中，我将我校师生在抗疫过程中的优秀事迹及时加入到备课资源中，在讲授“中国共产党员的先锋模范作用”这一知识点时，引用了我校刘景奎老师、张嘉宇老师等优秀共产党员在疫情期间的优秀事迹，引发了学生共鸣。
把时政素材贯穿于教学始终
作为初一备课组长，我为初一学生精心准备疫情期间空中学堂里的任务，努力贴近七年级学生的认知水平和知识储备，生动有趣的内容吸引着学生进入教师授课和趣味作业环节。
我所在的社区是清华一线教师集中的大社区，社区绝大多数都是大学和中学一线教师，社区专职工作人员数量极其紧缺，这就需要老师们不畏时艰难，勇于奉献担当。我与附中几位教师一起主动到社区报名，参加社区人员进出检疫的工作，在寒冷的3月，在腊梅飘香的时节，用微笑的眼眸给社区老师们最温暖的保障！
担当社区志愿者
在疫情面前，世界从未如此近距离过。从历史上来看，这样的世界性影响恰好说明人类文明高度发展后，相互依赖、相互影响的程度大大增加了。我们每一个人更需要明确自己在世界的位置，为自己寻找一个存在的坐标，这样才能保证我们在激烈变动的世界中找到一条自己修行的路。
此次“停课不停学”的教育实践，让我们一线教师接受了新的考验、也提供了新的教育契机。经过实践与思考，我强化这样的认识：对“教育”这个人类永恒主题来说，教育者的意义依然远远大于机器的作用。
在特殊时期多一些反思
大疫中，每个党员都是一面旗、一道光，而其能量来自组织，也来自于自身不断地修炼。作为一名因大病病休在家的老党员，当我在线上得知清华心理系与北京幸福公益基金会共同举办“抗击疫情心理援助”项目时，第一时间报名加入志愿者行列。
我通过微信、电话帮助许多朋友解答疑惑，介绍科学防疫、积极应对的策略，提供心理援助。尤其是对一些癌患的求助以及深受学业、家庭矛盾困压的求助，我耐心倾听，唤起他们发掘自身的潜在力量，引导寻找各种社会资源，从而点亮他们战胜困难的希望和信心。
为我院的勇于担当喝彩
图文：我院政史地教研组联合党支部
编辑：行政管理中心
审核：方妍 张洁 党胜军
